De los cuentos al pop-up: 3° investiga paisajes y zonas climáticas
En el marco de la unidad “¿Cómo nos ubicamos en el planeta Tierra?”, los estudiantes de 3° desarrollaron un trabajo de investigación que combinó lectura, observación y creación manual para conocer distintos paisajes y zonas climáticas del mundo. El proceso comenzó con la lectura de diversos cuentos ambientados en distintos






