En el marco de las clases de Lenguaje, los estudiantes de I Medio están llevando a cabo una unidad de investigación, en base a la novela gráfica “Maus: Relato de un superviviente”, que es parte del plan lector de este año. “Maus” es un cómic alternativo del historietista estadounidense Art Spiegelman, que aborda el Holocausto y sus consecuencias como eje principal, a partir de las experiencias del propio autor y las entrevistas a su padre, que narra su vida como judío polaco y supervivente de este oscuro capítulo de la historia alemana.
Al igual que Spiegelman, las alumnas y alumnos utilizan entrevistas como un recurso para recabar datos sobre un tema específico, relacionado con diferentes aspectos y conceptos del Holocausto, como economía, persecución ideológica y genocidio, entre otros. Quienes participaron en las entrevistas realizadas por los estudiantes, fueron distintos miembros de nuestra comunidad, docentes, auxiliares y colaboradores; así como miembros de sus respectivas familias, cuyas respuestas y testimonios permitieron a las alumnas y alumnos comprender mejor la información y profundizar en opiniones, percepciones y elementos culturales en torno a las problemáticas presentadas en “Maus”.
Felicitamos a los estudiantes de I Medio por este aporte a una activa cultura del recuerdo, a través de su investigación.
