Schuljahr 2025
Curriculum
Pädagogische und Stufenleitungen
Lernunterstützung
Richtlinien
ABTEILUNG FÜR LERNUNTERSTÜTZUNG
SCHULISCHES ZUSAMMENLEBEN
Das positive schulische Zusammenleben ist die Fähigkeit, in einem Rahmen von Respekt und gegenseitiger Solidarität zu koexistieren, was sich in harmonischen Beziehungen zwischen den verschiedenen Mitgliedern der Gemeinschaft niederschlägt. Wir verstehen, dass das schulische Zusammenleben ein Lernprozess ist, der in verschiedenen Bildungsinstanzen gelehrt, gelernt und ausgedrückt wird: im Klassenzimmer, auf Exkursionen, in der Freizeit, in den AGs, bei Veranstaltungen, Zeremonien sowie in anderen Instanzen.
Mit dem Ziel, ein gutes schulisches Zusammenleben zu fördern, die ganzheitliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler zu unterstützen und verschiedene Lerninstanzen zu schaffen, setzt sich unser Team f[ur Schulisches Zusammenleben permanent für das Wohlergehen der gesamten Schulgemeinschaft ein.

PATRICIO FUENTES
Beauftragter für das Schulische Zusammenleben
Abt. Vitacura

ISABEL COMES
Beauftragte für das Schulische Zusammenleben
Abt. Las Condes
ABTEILUNG VITACURA

CAROLINA MANSILLA
1. und 2. Klasse

NANETTE DUFFAU
3. und 4. Klasse

ESTEBAN MARTÍNEZ
5. und 6. Klasse
ABTEILUNG LAS CONDES

SERGIO ÁLVAREZ
Koordinator
7. und 8. Klasse

PAOLA BOCAZ
Koordinatorin
9. und 10. Klasse

CARLOS FIGUEROA
Koordinator
11. und 12. Klasse

XIMENA CID
Assistenz
7. und 8. Klasse

FRANCISCO CABALLERO
Assistenz
9. und 10. Klasse

SUSANA MORA
Assistenz
11. und 12. Klasse
ORIENTIERUNG & INKLUSION

JAVIERA GÓMEZ
Koordinatorin für Orientierung (Orientación)

ISABEL COMES
Koordinatorin für Inklusion

LYNN JEANNERET
Psychologin
Vorschule

GUADALUPE PALMA
Sonderpädagogin
Vorschule

CATALINA CERPA
Beschäftigungstherapeutin Vorschule

ANTONIA FERNÁNDEZ
Psychologin
1. und 2. Klasse

CAROLINA BUCHWALD
Sonderpädagogin
1. und 2. Klasse

STEFANIE KOHLER
Psychologin
3. und 4. Klasse

ANDREA ESCOBAR
Sonderpädagogin
3. und 4. Klasse

JAVIERA FUENTES
Psychologin
5. und 6. Klasse

PATRICIA ENCINA
Sonderpädagogin
5. und 6. Klasse

MARTÍN CARRASCO
Psychologe
7. und 8. Klasse

CONSTANZA RODRÍGUEZ
Sonderpädagogin
7. und 8. Klasse

KARINA LOCH
Psychologin
9. und 10. Klasse

FRANCISCA GARCÍA
Sonderpädagogin
9. und 10. Klasse

CARLA PEZZANI
Psychologin
11. und 12. Klasse

MARÍA JOSÉ VILLAGRA
Sonderpädagogin
11. und 12. Klasse