Getreu dem Motto „Learning by Doing“ wählten die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse ihre Klassensprecherinnen und Klassensprecher, indem sie einen realen demokratischen Wahlprozess simulierten und so zu den Protagonisten der Lerneinheit „Bürgerbeteiligung“ im Fach Sozialwissenschaften wurden.
Die Kinder konnten die Stimmabgabe in geheimen Wahlkabinen miterleben und anschließend ihre Stimmen in die Wahlurnen einwerfen. Zu diesem Zweck hatten sie dafür angefertigte Personalausweise, Wahltische mit Wahlhelfern, die zuvor gewählt wurden.
Wir sind sehr stolz auf unsere Viertklässler, die die Bedeutung des Wahlrechts und ihre Pflicht als Bürger, dieses auszuüben, deutlich gemacht haben.
